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Informe sobre la actual organización del Instituto Nacional de Transformación Agraria (INTA) y sugerencias para mejorarla
(1967)
Se realiza un estudio de la organización del Instituto Nacional de Transformación Agraria (INTA) pra hacer las sugerencias y observaciones pertinentes,en respuesta del Programa de Cooperación Técnica se aborda la administración ...
Tercera mesa redonda de facultades de agronomia y escuelas superiores de agricultura de América Central
(IICA, 1968)
Se comparan los progresos alcanzados mediante la presentación de los informes de desarrollo de las facultades de agronomía y escuelas superiores de agricultura. Se toman en cuenta los datos de la institución; objetivos, ...
III Reunión de la Comisión Permanente de Educación Agrícola Superior del CSUCA
(IICA, 1966)
Se presenta una recopilación de las recomendaciones y acuerdos tomados en la III Reunión de la Comisión Permanente de Educación Agrícola Superior del CSUCA, además de las investigaciones expuestas durante el evento.
Localización y ordenamiento de la información obtenida, como primera etapa para la preparación de un perfil de área específico para el sector Ixcan, de la Franja Transversal Norte
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1980)
El presente documento contiene la localización y ordenamiento de la preparación obtenida, como primera etapa de la preparación de un perfil de área específico para el sector Ixcán de la franja transversal del norte, ha ...
Desarrollo rural y reforma agraria
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1970)
Este documento es un complemento de la recopilación de documentos del Seminario Internacional sobre Organización Campesina. El cual se enfoca en el desarrollo rural y la reforma agraria, se enfoca en la planificación rural ...
Evaluación de los cursos cortos sobre metodología de la enseñanza de las ciencias agrícolas
(IICA, 1969)
El proyecto indaga el contenido de los cursos de interés y utilidad en al enseñanza impartidos por el Programa de Educación Agrícola Superior, se detecta algunos otros temas que pudiesen se útiles al profesorado en su labor ...
V Reunión de la comisión permanente de educación agrícola superior del CSUCA
(IICA, 1967)
Se presentan los acuerdo y recomendaciones realizadas en la V Reunión de la comisión permanente de educación agrícola superior del CSUCA, además de informes de trabajos realizados durante 1967.
Evaluación de la docencia y el del docente
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1975)
En este documento se evalúa la docencia y y el docente del sector agrario, donde se valoran las características del proceso enseñanza-aprendizaje.
Estudio de Impacto del Servicio de Extensión en Guatemala
(IICA, 1970)
Este informe presente los resultados principales de una investigación realizada a 16 comunidades.
El propósito de esta es obtener información para analizar la estructura del servicio de extensión y evaluar el impacto que ...
La transformación necesaria del Ingeniero Agronomo
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
Este documento posee un pequeño ensayo acerca de la transformación necesaria del sector rural en el que aún prevalece muestras típicas de una época feudal-colonial, el donde se puede observar una espartana muestra (producto ...