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Proceso Ministerial Hemisférico: la revalorización de la agricultura y la vida rural, de Quebec 2001 a Mar del Plata 2005
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
En este documento se presenta información sobre cómo ese interés estratégico y visionario de los Ministros de Agricultura se tradujo en un esfuerzo sostenido para lograr el posicionamiento de la agricultura y la vida rural ...
La competitividad de las cadenas agroproductivas en Colombia. Análisis de su estructura y dinámica (1991-2004)
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
Este análisis se realiza para 24 cadenas agro-productivas del país que representan el grueso de la producción agrícola y agroindustrial. Ellas son: cadena cereales, avicultura y porcicultura, cadena de arroz, algodón-textil, ...
Para pensar uma política nacional de ordenamiento territorial
(IICA, 2005)
O propósito foi aprofundar a discussão sobre o conceito de Ordenamento territorial, com vistas a torná-lo operacional rumo a construção de uma Política Nacional de Ordenamento Territorial, que propicie um conjunto articulado ...
Promoción de las buenas prácticas agrícolas-BPA para su aplicación a nivel nacional: lecciones aprendidas
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
Se evidencia la necesidad de fortalecer el sector primario a través de la capacitación en la utilización de prácticas agrícolas que aseguren la sanidad e inocuidad de los alimentos de los alimentos para el mejoramiento de ...
Nuestro planeta vivo
(IICA, 12-2005)
El autor presenta una fascinante mezcla de sus acuarelas y frases sencillas pero emotivamente claras y precisas, con las cuales nos traslada a los albores de la formación de esta gran nave, nos relata la creación de los ...
Manual para maestros de Uruguay: importancia estratégica del sector agropecuario
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
Se trata de una herramienta didáctica pensada para facilitar la preparación de las clases y el trabajo de los maestros en sus aulas y complementa al video El mayor tesoro del Uruguay. La principal finalidad de este material ...
Memorias de la Quinta Reunión del Foro Regional Andino para el Diálogo y la Integración de la Educación Agropecuaria y Rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
Se intercambian experiencias del avance que algunas universidades han logrado en la acreditación de su oferta académica. Estos procesos se ponen a consideración del lector, de las autoridades educativas, de docentes y más ...
Formulación de proyectos pedagógicos productivos: módulo para el aprendizaje
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
Este módulo fue preparado con el propósito de que sirva directivos, docentes y estudiantes de instituciones educativas rurales se capaciten en la formulación de proyectos pedagógicos productivos. Se espera que al término ...
Desenvolvimento sustentável microrregional: métodos para planejamento local
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2005)
A publicaçao apresenta um atributo importante, que a toma diferente do comum: aborda conceitos básicos e complexos com precisâo, analisa-os suficientemente; apresenta critérios e valores que respaldam a proposta metodológica, ...
Plan de acción anual 2005 convenio 2003 - 2006
(IICA, 2005)
El plan está orientado a contribuir con tecnologías tendientes a mejorar la competitividad de las cadenas agroproductivas y al manejo sostenible de los ecosistemas frágiles, derivado de los procesos de desarrollo agrícola ...