Diagnóstico de la educación agrícola a nivel medio en Costa Rica
Fecha de publicación
1982Autor
Instituto Interamericano de Ciencias agrícolas (IICA)
Ministerio de Educación Pública (Costa Rica)
Tipo
Diagnóstico
Metadatos
Mostrar registro completoDescripción
336 páginas
Resumen
El presente documento sirve como información básica para la constitución del diagnóstico general de la eduación agrícola en el país y para fijar las políticas futuras de en el ministerio de educación cuando a educación agrícola se refiera. Se visitaron 51 colegios agropecuarios del país con el fin de evaluar y notar las posibles opciones de mejora en son de aprovechar mejor los recursos actuales al servicio de la educación agrícola.
Palabras clave
Educación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de population, Desarrollo de la comunidad||community development||desenvolvimento da comunidade||développement de la communauté, Educación ||education||educação ||éducation, Desarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégré, Educación para Todos||education for all||educação para todos||enseignement pour tous,
Representación
Representación Costa Rica
Publicador
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
URI (Enlace permanente para citar o compartir este ítem)
https://repositorio.iica.int/handle/11324/13228Colecciones
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