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dc.contributor.authorInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)es
dc.contributor.authorRamírez Alfaro, Josées
dc.contributor.authorCentro de Educación y Capacitación (CECAP)es
dc.date.accessioned2020-05-30T17:13:27Z
dc.date.available2020-05-30T17:13:27Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.issn0534-5391
dc.identifier.urihttps://repositorio.iica.int/handle/11324/10054
dc.description74 páginases
dc.description.abstract14 ref. El documento comenta sore la percepción del futuro para los centros de educación superior, dependerá del tipo de liderazgo que conduzca las instituciones, organizaciones, y afirmación de la misión institucional a partir del análisis del entorno, la atención a las debilidades institucionales y el aprovechamiento estratégico, siempre que se acepte que son limitadas las posibilidades de los centros para lograr modificaciones significativas en las situaciones imperantes.es
dc.language.isoeses
dc.publisherInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)es
dc.subjectEnseñanza superior||higher education||ensino superior||enseignement supérieures
dc.subjectPlanificación||planning||planeamento||planificationes
dc.subjectEducación agraria||agricultural education||formação agrícola||éducation agricole
dc.subjectCapacitación agricola||agricultural training||formação agrícola||formation agricole
dc.subject.otherRepresentación Costa Ricaes
dc.titleElementos metodológicos para la planificación estratégica en programas de educación superiores
dc.title.alternative2. Jornadas de Apoyo a la Modernización de Facultades de Agronomía San José (Costa Rica) 23-25 Oct 1996.es
dc.typeInformees


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