Educación y producción en el desarrollo rural. Una innovación metodológica en el caso de Colombia
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Date
2004Auteur
Novoa Barrero, Andrés Ricardo
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
Location
Bogotá, Colombia
Type
Artículo
Metadata
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En este documento se plantea la tesis de que para hacer pertinente la educación a las condiciones del medio rural y a las de las niñas, niños y jovenes que asisten a las escuelas rurales, es necesario conjugar lo educativo con lo productivo, de tal manera que se contribuya a superar la educación que desconecta al educando y al educador de las demandas crecientes de creatividad de la vida social y de la vida productiva cotidiana
Keywords
Educación agraria||agricultural education||formação agrícola||éducation agricole, Desarrollo rural||rural development||desenvolvimento rural||développement rura, Educación||education||educação||éducation, Colombia||Colombia||Colômbia||Colombie, Producción||production||produção||production, Innovación agrícola||agricultural innovation||innovation agricole, Metodología||methodology||metodologia||méthodologie, Estudios de casos prácticos||case studies||estudo de casos||étude de cas, Proyectos de desarrollo||development projects||projecto de desenvolvimento||projet de développement, escuela de campo para agricultores, Colombia, Métodos pedagógicos, teaching methods, méthode pédagogique, método de ensino,
Delegation
Representación Colombia
Éditeur
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
URI (Lien permanent pour citer ou partager cet élément)
http://repositorio.iica.int/handle/11324/7195Collections
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