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dc.contributor.authorInstituto Interamericano de Ciencias agrícolas (IICA)es
dc.contributor.authorMinisterio de Educación Pública (Costa Rica)es
dc.date.accessioned2020-11-12T22:36:12Z
dc.date.available2020-11-12T22:36:12Z
dc.date.issued1982
dc.identifier.urihttps://repositorio.iica.int/handle/11324/13228
dc.description336 páginases
dc.description.abstractEl presente documento sirve como información básica para la constitución del diagnóstico general de la eduación agrícola en el país y para fijar las políticas futuras de en el ministerio de educación cuando a educación agrícola se refiera. Se visitaron 51 colegios agropecuarios del país con el fin de evaluar y notar las posibles opciones de mejora en son de aprovechar mejor los recursos actuales al servicio de la educación agrícola.es
dc.language.isoeses
dc.publisherInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)es
dc.subjectEducación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de populationes
dc.subjectDesarrollo de la comunidad||community development||desenvolvimento da comunidade||développement de la communautées
dc.subjectEducación ||education||educação ||éducationes
dc.subjectDesarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégrées
dc.subjectEducación para Todos||education for all||educação para todos||enseignement pour touses
dc.subject.otherRepresentación Costa Ricaes
dc.titleDiagnóstico de la educación agrícola a nivel medio en Costa Ricaes
dc.typeDiagnósticoes


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