La nueva educación a distancia para el sector agropecuario del Uruguay: un desafío de futuro
Abstract
La actividad pedagógica del sistema de educación formal ha visto enormemente enriquecido su quehacer y se ha abierto a nuevas maneras de enseñar, a un aprovechamiento mayor de la información disponible, a una aceleración de los tiempos de aprendizaje y a un nuevo modo de relación entre profesores y estudiantes
Keywords
Delegation
Representación Uruguay
Publisher
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
URI (Permanet link to cite or share this item)
http://repositorio.iica.int/handle/11324/7321Collections
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