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dc.contributor.authorInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
dc.contributor.authorMinistério do Meio Ambiente, Brasília, D.F. (Brasil) (MMA)
dc.contributor.authorInstituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (Brasil) (ICMBio)
dc.contributor.authorSOLAR Consultoria
dc.coverage.spatialBrasilia, Brasil
dc.date.accessioned2017-06-26T15:58:41Z
dc.date.available2017-06-26T15:58:41Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.iica.int/handle/11324/3104
dc.description.abstractO Sistema Nacional de Unidades de Conservação (Snuc) caracteriza Unidade de Conservação (UC) como o espaço territorial legalmente definido e seus recursos ambientais, dotado de atributos naturais relevantes, instituído pelo Poder Público com objetivos de conservação (Snuc, 2000). Ao incorporar a participação popular na criação, implementação e gestão dessas áreas e ao legitimar a presença das populações tradicionais em categorias específicas de UC, reiterando a importância da educação ambiental, o Snuc propõe avanços na legislação anterior sobre áreas protegidas. Mesmo assim, a política de conservação, por meio da criação e gestão das UCs no Brasil, enfrenta diversos desafios. Dentre estes merecem destaque os conflitos em torno do uso dos recursos naturais e das sobreposições territoriais; os problemas fundiários; a resistência de populações locais, de setores econômicos e políticos à presença e à expansão de áreas protegidas; deficiências na articulação institucional para que estas sejam implementadas e geridas de forma eficaz; insuficiência numérica e de formação de servidores; ausência de plano de manejo, entre outros. Soma-se a estes desafios, a significativa incompreensão sobre a relação entre conservação da sociobiodiversidade e qualidade ambiental e de vida das populações rurais e urbanas, a conservação das águas, do clima e das condições favoráveis à segurança alimentar.
dc.language.isoptes
dc.publisherInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)
dc.relation.ispartofSérie Educação Ambiental e Comunicação em Unidades de Conservação
dc.relation.ispartofseriesSérie Educação Ambiental e Comunicação em Unidades de Conservação Vol 3
dc.sourceSérie Educação Ambiental e Comunicação em Unidades de Conservação, Volumen 3
dc.subjectCapacitación||training||formação||formation
dc.subjectterritorio||territory||território||territoire
dc.subjectRecursos naturales||natural resources||recurso natural||ressource naturelle
dc.subjectReservas naturales
dc.subjectnature reserves
dc.subjectréserve naturelle
dc.subjectreserva natural
dc.subjectZonas protegidas
dc.subjectprotected areas
dc.subjectzone protégée
dc.subjectzona protegida
dc.subjectConservación de la naturaleza||nature conservation||conservação da natureza||conservation de la nature
dc.subjectOrdenación de recursos||resource management||gestão de recursos||gestion des ressources
dc.subjectPoblación rural||rural population||população rural||population rurale
dc.subjectPoblación urbana
dc.subjecturban population
dc.subjectpopulation urbaine
dc.subjectpopulação urbana
dc.subjectAmbiente rural (
dc.subjectrural environment
dc.subjectenvironnement rural
dc.subjectmeio rural
dc.subjectBrasil||Brazil||Brasil||Brésil
dc.subject.otherRepresentación Brasiles
dc.titleO desafio de garantir participação no complexo universo da gestãoes
dc.typeLibroes


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