Search
Now showing items 1-2 of 2
La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1966)
La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.
Educación, Universidad, Elitismo y Alienación
(1973)
e aborda la correlación del sistema educativo, especialmente del universitario, con la realidad socio- política económica, cultura e institucional de los países ubicados al sur.