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Género y nueva ruralidad: proceso en construcción
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
Este documento incluye a las mujeres en el proceso de empoderamiento requerido para la construcción de la nueva ruralidad.
Ideas y criterios en torno al nuevo curriculum del profesional agrícola en el siglo XXI: la modernización como base para la formación de los nuevos profesionales agropecuarios
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento comenta sobre la urgente reforma de los planes de estudio para la formación de profesionales agrícolas y pecuarios con miras al siglo XXI en los niveles medios y superior
Valorización económica de recursos fitogenéticos en Mesoamérica
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 09-2000)
En el trabajo se revisan aspectos técnicos que tienen que ver con la evolución de los diversos métodos para conservar recursos fitogenéticos. Asimismo, se analizan diversas metodologías para asignar valor económico a los ...
Segunda evaluación anual del sistema de información y documentación agropecuaria de América Latina y el Caribe, SIDALC
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2001)
La consultoría tiene como objetivo hacer una evaluación de la ejecución de SIDALC en el segundo año, para evaluar su desempeño y recomendar cambios que contribuyan a un mejor logro de los objetivos del mismo. Los objetivos ...
Propuesta para la formación del consorcio de bibliotecas agropecuarias de América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento comenta acerca del papel que la información ha jugado dentro del Instituto. También explica sobre el Proyecto SIDALC que cuenta con el apoyo financiero de la Fundación Kellog.
Elementos para la estrategia de desarrollo institucional de los centros e instituciones de educación agrícola superior de América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2001)
El presente documento en la primera parte hace una breve descripción de la metodología empleada, seguidamente se resume los resultados de los análisis de los contextos institucionales y la identificación de factores críticos, ...
Género y nueva ruralidad
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
En la publicación se comenta sobre la inclusión de género en las estrategias para el desarrollo, se sustenta en la necesidad de lograr mayor equidad y justicia en la participación de la mujer. (MV)
Memorias de la Reunión del Foro de las Américas para la Investigación y el Desarrollo Tecnológico Agropecuario (FORAGRO): Agricultura y desarrollo tecnológico hacia la integración de las Américas
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA)Foro de las Américas para la Investigación y el Desarrollo Tecnológico Agropecuario (FORAGRO), 2002)
Las Memorias aquí presentadas recopilan las diferentes disertaciones, sobre todo aquellas que tuvieron sustento escrito y sintetizan las discusiones sostenidas. Así mismo, en el Resumen Ejecutivo se incluye la Declaración ...
Biblioteca virtual agropecuaria: propuesta para un esfuerzo cooperativo del SIDALC
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento comenta sobre la misión de las bibliotecas de servir como facilitadoras, para que el usuario localice la información y el uso tecnología es una herramienta que debe ser aprovechada para cumplir esta misión.
Agricultura con conocimiento: visión compartida de la agricultura desde la perspectiva tecnológica como asunto estratégico para el desarrollo de las Américas: síntesis de postulados: ideas para un diálogo
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 09-2000)
Este documento incorpora los temas mencionados presentando varios postulados, con el fin de facilitar el diálogo conducente a la construcción de de una visión compartida entre los constituyentes del FORAGRO.