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El IICA en el Perú
(IICA, 1969)
Se presentan las acciones realizadas por el Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), en la representación de Perú, las cuales abordan el mejoramiento de las instituciones de investigación, educación y desarrollo ...
Escarificadora de Quinua Diseño y Construcción
(IICA, 1980)
El presente trabajo comienza dando una descripción muy general sobre las características del grano, la composición química del mismo, así como las del consumo de la quinua a nivel doméstico. También se analizan los aspectos ...
Informe Primera Reunión Nacional de Educación Agrícola Superior
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1970)
Este documento posee información de Primera Reunión Nacional de Educación Agrícola Superior, la cual tuvo como objetivo de analizar problemas que interesan a la educación agrícola superior en el país; formular recomendaciones ...
Código internacional de nomenclatura de las plantas cultivadas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1962)
Este documento visualiza las principales funciones para ordenar y regular una serie de procesos, en relación con las reglas para crear nombres de nuevas variedades y de su registro de publicación. .Además, crea y define ...
Decreto- Ley No.19400: El Gobierno Revolucionario
(1972)
Se presentan la ley enfocada en la la transformación de las estructuras económicas, sociales y culturales del país y la promoción de la unión, concordia e integración de los peruanos fortaleciendo la ciencia nacional.
Reunión Internacional sobre la Broca del Café
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1964)
El volumen 1, presenta un informe de la reunión con las actividades, información de la lista de participantes. Además, de la agenda detallada de la reunión.
Producción de hortalizas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1966)
En esta obra se analizan los principios básicos que incluyen por lo general, en cursos generales de horticultura o de botánica, por tratarse de un texto para estudiantes de los últimos años de Agronomía o para cursos de postgrado.
Un modelo de planificación curricular en educación universitaria
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
El objetivo general, es el probar un modelo que pueda aplicarse, de manera indistinta, al planeamiento curricular de cualquier curso o asignatura.
Evaluación de las plantaciones forestales del Perú
(IICA, 1976)
La evaluación fue llevada a cabo del 3 -14 de mayo, se analizó la problemática relativa a las plantaciones establecidas en la región de la Sierra; una metodología de evaluación; normas básicas de manejo de plantaciones ...
Seminario sobre la Problemática Agropecuaria del Departamento de Puno-Perú
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas, 1983)
Este documento posee información sobre el Seminario sobre la Problemática Agropecuaria del Departamento de Puno-Perú, los objetivo del seminario es conocer el potencial agropecuario de la región de Puno y analiza su situación ...