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Germoplasma de cacao en el CATIE entre 1947 y 1991
(IICA, 1991)
El documento señala que ante la problemática del rápido aumento de la población y la extracción irracional de los recursos biológicos, el CATIE conjuntamente con otras organizaciones en el mundo, ha adoptado la responsabilidad ...
Convenio IICA-SENARA II Etapa del Proyecto de Riego Arenal-Tempisque
(IICA, 11-1991)
Se destaca que el proyecto del Área de Riego Arenal-Tempisque (PRAT) representa un esfuerzo de gran magnitud, llamado a introducir un cambio de importancia en la economía y en la sociedad costarricense, no sólo por su ...
Agricultural project preparation and appraisal course IICA-EDI 1983: final report
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 08-1993)
The objective of the course was to improve the knowledge and skills of participants in the design and analysis of agricultural and rural development projects.
Diagnóstico sobre la problemática de cacao en las zonas de San Carlos y Puriscal, Costa Rica
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1991)
El objetivo de este estudio fue el de proveer un marco de referencia sobre el comportamiento de los híbridos de cacao producidos en el CATIE durante los años de 1976 a 1989, en dos zonas agrícolas de Costa Rica. Se pretende ...
Estudio a nivel nacional para mejorar la tecnología de alimentación de ganado lechero a través del uso de forrajes de corte
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1991)
El estudio se condujo en 13 diferentes zonas ecológicas del país donde además de caracterizar el área y el sistema de producción de leche prevaleciente, se realizaron una serie de experimentos en fincas de productores con ...
Bases conceptuales y operativas: plan trienal para la capacitación de los beneficiarios de la II etapa Proyecto de Riego Arenal-Tempisque 1992-1994
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1992)
Se trata de un instrumento de consulta y orientación de las actividades durante los próximos años, donde el proceso de capacitación no sólo se realiza con otras instituciones, sino con otras actividades tales como ...
Normas y procedimientos para la extensión participativa
(IICA, 03-1995)
Este documento contiene una serie de procedimientos y mecanismos que deben ser utilizados, por los funcionarios de la Institución, de manera reflexiva y crítica para operar y llevar a la práctica los diferentes procesos ...
¿Cómo medir la sostenibilidad? Una propuesta para el área de la agricultura y de los recursos naturales
(IICA, 1996)
Se observa cómo medir el progreso de la sostenibilidad y de cómo definir indicadores que aporten esa información. Se ha tomado como ejemplo a una cuenca hidrográfica en Costa Rica y se propone un enfoque metodológico para ...