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La conectividad un imperativo en la agenda educativa regional
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 22-02-2021)
La virtualidad de la educación durante la pandemia por COVID-19 ha revelado tres hechos: el acceso a la tecnología está condicionado por la situación económica de las familias, las escuelas están condicionadas por su ...
¿De vuelta a los años sesenta? La educación podría mostrar la cicatriz más duradera en América Latina como resultado de la COVID-19
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 22-02-2021)
Uno de los efectos de la pandemia por Covid-19 ha sido la ampliación de la brecha educativa entre los estudiantes de distintos niveles económicos, como resultado de la diferencia en el acceso a tecnologías de la información ...
Tecnología digital para el comercio de la agricultura familiar
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 20-02-2021)
La comercialización de los productos es uno de los problemas más importantes a los que se enfrenta el sistema de agricultura familiar, que está expuesto a la pérdida y baja rentabilidad por situaciones de intermediación o ...
Importaciones agrícolas de China desde América Latina y el Caribe aumentaron 24.8 por ciento
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 19-03-2021)
Muestra datos estadísticos que detallan las fluctuaciones en el nivel de importaciones de China desde América Latina y el Caribe
Objetivos de desarrollo y priorización de la política pública para confrontar el daño del COVID-19
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 26-05-2020)
En el período de pandemia por COVID-19 se sugiere priorizar el desarrollo sobre el crecimiento económico para construir expectativas positivas, recuperar y mantener la salud y garantizar la seguridad alimentaria por medio ...