La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior
dc.contributor.author | Kearl, Bryan E. | es |
dc.contributor.author | Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) | es |
dc.contributor.other | Dirección Regional para la Zona Andina (DRZA). Programa de Comunicación Agrícola Superior (PCAS) | |
dc.coverage.spatial | Lima, Perú | |
dc.date.accessioned | 2021-02-10T23:27:14Z | |
dc.date.available | 2021-02-10T23:27:14Z | |
dc.date.issued | 1966 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.iica.int/handle/11324/14235 | |
dc.description.abstract | La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural. | es |
dc.format.extent | 32 páginas | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) | es |
dc.subject | Desarrollo agrícola||agricultural development||desenvolvimento agrícola||développement agricole | es |
dc.subject | Desarrollo rural||rural development||desenvolvimento rural||développement rural | es |
dc.subject | Educación agraria||agricultural education||formação agrícola||éducation agricole | es |
dc.subject | Enseñanza superior | |
dc.subject | higher education | |
dc.subject | enseignement supérieur | |
dc.subject | ensino superior | |
dc.subject.other | Representación Perú | es |
dc.title | La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior | es |
dc.type | Objetos de aprendizaje | es |