Propuesta metodológica para la autorización curricular de Facultades de Agronomía

dc.contributor.author	Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)	es
dc.contributor.author	Parisí, José Luis	es
dc.date.accessioned	2020-10-08T15:46:23Z
dc.date.available	2020-10-08T15:46:23Z
dc.date.issued	1996
dc.identifier.uri	https://repositorio.iica.int/handle/11324/12341
dc.description	30 páginas	es
dc.description.abstract	El contenido de este trabajo presenta algunas de las ideas centrales sobre la cooperación técnica que el IICA está brindando en materia de educación agrícola superior en países de la región. La reconversión curricular constituye una necesidad objetiva de las Instituciones de Educación Agrícola Superior. Esta necesidad ha sido claramente identificada en la mayoría de los países miembros del IICA y se presenta al Instituto como una demanda concreta de cooperación técnica.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	IICA	es
dc.subject	Instituciones de educación	es
dc.subject	Enseñanza superior	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject.other	Representación Costa Rica	es
dc.title	Propuesta metodológica para la autorización curricular de Facultades de Agronomía	es
dc.title.alternative	Segunda Jornadas de Apoyo a la Modernización de Facultades de Agronomía	es
dc.type	Libro	es