• Guía para el diagnóstico operacional en instituciones de enseñanza superior 

      Yopo, Boris; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas, 1976)
      Las instituciones educativas de nivel superior de los países en vía de desarrollo se enfrentan a problemas que no solo desbordan las posibilidades de satisfacción de las necesidades, sino que determinan en gran parte el ...
    • La educación y capacitación de la familia rural 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); Yopo, Boris (IICA, 1974)
      Se presentan información sobre la educación ante el desarrollo y algunos factores importantes para analizar como la regionalización de la educación y los desafíos actuales de la misma.
    • Educación Universidad y Desarrollo: Tres Modelos Interpretativos 

      Yopo, Boris; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA, 1973)
      En la investigación se plantea el desarrollo de las instituciones educativas a través del tiempo en relación a los avances de la ciencia y tecnología en las últimas décadas.
    • Educación y Cambio Estructural 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (OEA); Yopo, Boris (IICA, 1971)
      Este documento presenta: -Filosofías hacia el cambio -Bases de la nueva pedagogía
    • Educación y desarrollo cultural, económico, político, social 

      Yopo, Boris; Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) (IICA, 1971)
      El presente documento es un libro que señala algunas de las relaciones y efectos más importantes que la educación tiene sobre los aspectos culturales, económicos, políticos y sociales. Al final de cada capítulo se enumera ...
    • La migración de profesionales, un problema sin atención 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Yopo, Boris (IICA, 1971)
      El presente ensayo procura señalar algunas de las causas más esenciales que enmarcan el fenómeno "fuga de cerebros", la cual presenta algo difícil ya que es pérdida de recurso humano que son vitales para el futuro histórico ...
    • La transformación necesaria del Ingeniero Agronomo 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Segundo Congreso Nacional de Estudiantes de Agronomía de la Universidad de San Carlos Guatemala San Carlos, Guatemala 21 al 28 de agosto, 1971.; Yopo, Boris (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
      Este documento posee un pequeño ensayo acerca de la transformación necesaria del sector rural en el que aún prevalece muestras típicas de una época feudal-colonial, el donde se puede observar una espartana muestra (producto ...
    • Reforma educacional y desarrollo: el caso peruano 

      Yopo, Boris; Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) (IICA, 1970)
      En este breve trabajo, relacionado con el campo de la educación, se ha querido resaltar y poner de manifiesto, los siguientes aspectos fundamentales: 1. La importancia que el sistema educativo adquiere para el proceso de ...
    • Organización y administración universitarias 

      Yopo, Boris; Centro de documentación sobre investigación y enseñanza superior agropecuaria de la Zona Sur; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (OEA); Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) (Centro de documentación y enseñanza superior agropecuaria de la zona sur, 1970)
      Este documento contiene: 1. Organización 2. Las organización universitaria 3. planeamiento de la educación superior 4. que es administración? 5. La comunicación 6 análisis final