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    • Seminario-taller sobre medios no-convencionales de comunicación para educación, salud y desarrollo 

      Seminario-taller sobre medios no-convencionales de comunicación para educación, salud y desarrollo Río de Janeiro, Brasil agosto, 1981.; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1981)
      El objetivo de este seminario es analizar las experiencias pasadas y presentes de utilización de medios no convencionales de comunicación en la educación en Brasil, comparando con las experiencias de otros países de América ...
    • Resumen de actividades realizadas 1976-1980 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas, 1980)
      Este documento posse las actividades realzadas durante 1976-1980 en áreas información y documentación agrícola, educación, investigación, comercialización, planificación agraria, reforma agraria. Igualmente, se presenta ...
    • Análisis comunidad testigo: Capacitación con y para la Mujer Campesina CAMPROMER 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); Agencia para el desarrollo Internacional (AID); Secretaría de Estado de Agricultura (República Dominicana) (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1980)
      En este documento se presenta el comportamiento de algunas variables relevantes e indicadores del nivel de vida de los pobladores de barbón y sus pontencialidades; para esto se ha recopilado datos sobre población, composición ...
    • Reglamentos para conferir los Galardones Interamericanos en el Sector rural 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1979)
      Este folleto reúne los reglamentos para otorgar los tres tipos de galardones interamericanos que, por medio del Consejo Técnico Consulto del IICA, ofrecen los países americano a quienes se hayan destacado en las áreas ...
    • Reunión de directivos de juventudes rurales y educadores del hogar de los países de la Zona Andina Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela 

      Reunión de directivos de juventudes rurales y educadores del hogar de los países de la Zona Andina Quito, Ecuador 25-28 de julio, 1978.; Cusicanqui Velasco, Jaime; Ministerio de Agricultura Ganadería y Alimentación (Ecuador); Solís, Clara; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1978)
      La cual comprende la Reunión Regional de Directivos de Juventudes Rurales y Educadoras del Hogar de la Zona Andina, Sur, Norte, Caribe Este publicación es una serie de cinco documentos preparados por el IICA y de los ...
    • La preparación de programas educativos para la capacitación campesina 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Naranjo M., Gerardo E (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1977)
      El propósito de regresar las ideas expuestas por los cursos con ligeras modificaciones, que en nada cambian los pensamientos expuestos por distintos grupos. Probablemente de la comparación objetivo de lo que hicieron los ...
    • Evaluación de la docencia y el del docente 

      Baldizón, Douglas; Mendoza, Rosa F; Ramos, Gustavo; Dary, Marlo; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1975)
      En este documento se evalúa la docencia y y el docente del sector agrario, donde se valoran las características del proceso enseñanza-aprendizaje.
    • Informe final del Seminario sobre Postgraducación 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Seminario sobre Postgraducación Codegua, Chile 21 y 22 de marzo de 1974. (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1974)
      Este seminario fue organizado para ofrecer una oportunidad a Directores y profesores de los cursos para graduados en desarrollo y analizar su orientación. Este documento posee información sobre el seminario, sus actividades, ...
    • Informe anual 1973 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (IICA, 1974)
      Este es el segundo informe anual que el IICA presenta. En este informe se puede apreciar que se ha fortalecido la estructura operativa del IICA, con miras a desarrollar aun más la capacidad de servicio de la institución. ...
    • Segunda Reunión Regional de Ganaderia y Pasturas 

      Ministerio de Agricultura y CRIA, Caracas (Venezuela); Universidad del Zulia, Maracaibo (Venezuela); II Reunión Regional de Ganaderia y Pasturas Venezuela 22- 26 de Octubre, 1973.; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1973)
      La reunión se enfoca en el análisis institucional del desarrollo ganadero a nivel de los países de la Zona Andina. El análisis comprenderá las políticas y estructuras de la investigación, educación, asistencia técnica, ...
    • Informe anual 1972 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1973)
      El informe anterior fue el último en el que se siguió el formato basado en los tres programas básicos anteriores. Esos programas, es decir, educación agrícola, investigación y desarrollo agrícola y reforma agraria, estuvieron ...
    • Memoria Seminario sobre Técnicas de Divulgación y Educación de la Comunidad para los Programas de Control y Prevención de la Fiebre Aftosa 

      Banco Interamericano de Desarrollo (BID); Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Instituto Colombiano Agropecuario, Bogotá (Colombia) (1973)
      El seminario presenta Técnicas de Divulgación y Educación de la Comunidad para los Programas de Control y Prevención de la Fiebre Aftosa, estas son direcciones para identificar un problema y planear la menare eficaz de ...
    • Primer Seminario de profesores forestales de la Zona Andina 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1972)
      Este seminario tiene el propósito de cooperar en el fortalecimiento de los organismos de enseñanza forestal superior de los países. Este documento posee información sobre los documentos informativos utilizados en el seminario ...
    • Informe de la Primera reunión de rectores, decanos y directores de universidades, facultades y escuela de agronomía del trópico americano 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Montoya, L.A; Primera reunión de rectores, decanos y directores de universidades, facultades y escuela de agronomía del trópico americano Brasil 24-28 de mayo, 1971; Programa Cooperativo para el Desarrollo del Trópico Americano. TRÓPICOS. (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas, 1971)
      Este documento posee información de la Primera reunión de rectores, decanos y directores de universidades, facultades y escuela de agronomía del trópico americano, se exponen las diversas conferencias y exposiciones abordadas ...
    • Informe final Reunião Técnica Internacional de Professores de Botánica, Fisiología e Ecología Vegetal no Ensino Agrícola Superior 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Programa Comemorativo Regional para o Desenvolvimento do Ensino Profissional Agro-Pecuária; Reunião Técnica Internacional de Professores de Botánica, Fisiología e Ecología Vegetal no Ensino Agrícola Superior Brasil 31 de maio- 4 de junho. (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
      Este documento presenta información sobre la Informe final Reunión Técnica Internacional de Profesores de Botánica, Fisiología y Ecología Vegetal en la Educación Agrícola Superior, donde se plasma el resumen de las sesiones ...
    • Un modelo de planificación curricular en educación universitaria 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Naranjo, Gerardo (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
      El objetivo general, es el probar un modelo que pueda aplicarse, de manera indistinta, al planeamiento curricular de cualquier curso o asignatura.
    • Estudio de la situación actual de las instituciones de educación agrícola superior México, América Central, Antillas Mayores 

      Programa de educación agrícola superior; Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá, Guatemala (Guatemala); Castellanos, Zoila de; Molestina Escudero, Carlos; IV Conferencia Latinoamericana de Educación Agrícola Superior San José (Costa Rica) 5-11 de abril, 1970 (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1970)
      El objetivo principal de este trabajo, es el de presentar, en forma descriptiva, una herramienta de trabajo que muestre la situación prevaleciente en el área y señalen los problemas comunes que afecten las facultades de ...
    • Informe Reunión Nacional de Educación Agrícola Superior Colombia 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); Asociación Colombiana de Universidades (1969)
      La reunión se concentra en analizar aspectos de colaboración entra las instituciones con miras a la integración de los programas educativos; estudiar las formas de promover las investigación en la Universidad; promover una ...
    • Panel sobre educación de posgrado e investigación asociada para el apoyo al desarrollo ganadero en América Latina 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Panel sobre educación de posgrado e investigación asociada para el apoyo al desarrollo ganadero en América Latina Turrialba, Costa Rica 25-29 de agosto, 1969. (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1969)
      This panel pretend to establish priorities for immediate and long-range policy planning to stimulate development in the broad field of animal production. Also, define the requirements of institutions to build and maintain ...
    • Report on the Use of Visual Aids for Teaching Agricultural Marketing 

      Wierer, Karl; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (1969)
      Some visual aids are presented; Graphics, slides, product samples and specialty boards are especially displayed. The main aspects that will be discussed are the themes used for the visual aids, the size of the material and ...