Search
Now showing items 1-10 of 32
Algunos ejemplos de cómo medir la competitividad
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El presente documento presenta una síntesis de diversas metodologías de medición de la competitividad. Estas buscan medir la competitividad de un país, una región, una cadena agroalimentaria o un producto
Resumos Seminário Agronegócio do dendê: uma alternativa social, econômica e ambiental para o desenvolvimiento sustentável da Amazônia (16 a 20 de outobro de 2000 auditório da FIEPA Belém - Pará - Brasil)
(Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), 2000)
Neste seminario, estâo sendo abordados temas importantes e atuais, como: a) Situaçao da produção e mercado mundial de óleo de palma e a participação da América Latina, b) O vetor tecnológico como suporte ao desenvolvimento ...
Desarrollo sostenible y educación ambiental : aproximación desde la naturaleza y la sociedad
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El presente trabajo implica diferentes necesidades de conocimiento, espacios de lucha y tareas políticas. La ecología contemporánea debe entonces ser vista como un espacio disputado por múltiples lenguajes, invitándo a los ...
¿Qué es la competitividad? las cadenas agroalimentarias y el impacto del factor localización espacial
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
En este contexto el Instituto estableció, como unidades de análisis y ejecución de actividades, tres componentes básicos: los espacios rurales, las cadenas agroalimentarias y la interacción entre ambos.
Informe de la XX Reunión Ordinaria del Consejo de Ministros
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento presenta la sesión inaugural de la 20. Reunión Ordinaria del CORECA, y de la 26. Reunión extraordinaria del H. CIRSA, también se comentó sobre la política de apertura económica y los grupos de presión, papel, ...
La educación a distancia: respuesta a las crecientes demandas educacionales para el desarrollo rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
En esta publicación se comenta sobre el concepto de educación a distancia. Se establece a partir de la separación entre el tradicional, basado en la presencia física del docente es muy cara infraestructura escolar, para ...
Algunas consideraciones para la gestión institucional sobre las nuevas biotecnologías: el caso de las plantas transgénicas en América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
Este documento presenta algunas consideraciones que pueden ayudar a establecer posicionamientos en torno a la gestión institucional sobre el tema, así como a brindar algunas ideas para fortalecer las capacidades nacionales, ...
Foro de las Américas para la Investigación y Desarrollo Tecnológico Agropecuario (FORAGRO): su papel en la cooperación regional y global
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 05-2000)
El presente trabajo ha sido elaborado con base en información de diversos documentos, foros y talleres desarrollados en América Latina y el Caribe en los que se han abordado los problemas y oportunidades de la región para ...
Género y nueva ruralidad: proceso en construcción
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
Este documento incluye a las mujeres en el proceso de empoderamiento requerido para la construcción de la nueva ruralidad.
Ideas y criterios en torno al nuevo curriculum del profesional agrícola en el siglo XXI: la modernización como base para la formación de los nuevos profesionales agropecuarios
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento comenta sobre la urgente reforma de los planes de estudio para la formación de profesionales agrícolas y pecuarios con miras al siglo XXI en los niveles medios y superior