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Estructura, política y programas agropecuarios de post-grado en Colombia
(IICA, 1977)
Se busca estudiar la estructura e infraestructura agropecuaria nacional de los países participantes del Seminario Latinoamericano de Programas de post-grado y desarrollo rural, el estudio se enfoca en el contexto ecológico, ...
Importancia de los servicios de extensión agrícola en el desarrollo rural
(IICA, 1967)
Los servicios de extensión agrícola existen debido al concepto básico de que únicamente a través de la educación puede haber un cambio significativo para el desarrollo rural.
La educación agrícola en Bolivia
(IICA, 1971)
El presente estudio sobre la situación de las instituciones de Educación Agrícola en Bolivia, ha sido llevado de a cabo en cumplimiento de las finalidades del Programa de Educación Agrícola de la Zona Andina del IICA. Los ...
Servicios a los países Chile 1963
(IICA, 1963)
Se presentan brevemente las actividades realizadas por el Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas en la Representación de Chile durante 1963 en colaboración de la enseñanza y capacitación para el desarrollo de la ...
Informe anual 1945- 1946
(IICA, 1946)
El informe presenta los proyectos realizados a conveniencia del instituto con el interés de los departamentos de industria animal, industria de plantas, ingeniería agrícola, economía agrícola y bienestar rural, además el ...
Informe anual 1953
(IICA, 1954)
El presente informe presenta las actividades llevadas a cabo por el IICA durante el periodo de 1953. El mismo contiene temas como Enseñanza e Investigación en Fitotecnia, Cultivo del cacao, Industria animal, Economía y ...
Una apreciación de la situación de la educación agrícola en Venezuela dentro del Marco de la Agroindustria
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1975)
Este documento es un informe que pretende dar a conocer las características ,ás relevantes de la educación agrícola, tal como se ofrece actualmente en Venezuela, en el área de transformación de la materia prima y sus ...
Informe anual 1971
(IICA, 1972)
El primer informe corresponde a presentar un período completo de actividades, este se divide en dos etapas; la primera etapa correspondiente a la conducción de los programas del Instituto por el Ing. Armando Samper y la ...
III Reunión de la Comisión Permanente de Educación Agrícola Superior del CSUCA
(IICA, 1966)
Se presenta una recopilación de las recomendaciones y acuerdos tomados en la III Reunión de la Comisión Permanente de Educación Agrícola Superior del CSUCA, además de las investigaciones expuestas durante el evento.
V Reunión de la comisión permanente de educación agrícola superior del CSUCA
(IICA, 1967)
Se presentan los acuerdo y recomendaciones realizadas en la V Reunión de la comisión permanente de educación agrícola superior del CSUCA, además de informes de trabajos realizados durante 1967.