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dc.contributor.authorYopo, Borises
dc.contributor.authorInstituto Interamericano de Ciencias Agrícolas
dc.date.accessioned2021-01-18T03:48:21Z
dc.date.available2021-01-18T03:48:21Z
dc.date.issued1973
dc.identifier.urihttps://repositorio.iica.int/handle/11324/14117
dc.description60 páginas. Series Publicación Miscelanea 103.es
dc.description.abstractEn la investigación se plantea el desarrollo de las instituciones educativas a través del tiempo en relación a los avances de la ciencia y tecnología en las últimas décadas.es
dc.language.isoeses
dc.publisherInstituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA)es
dc.subjectDesarrollo de la comunidad||community development||desenvolvimento da comunidade||développement de la communautées
dc.subjectEducación en población||population education||educação em matéria de população||éducation en matière de populationes
dc.subjectDesarrollo integral||integrated development||desenvolvimento integrado||développement intégrées
dc.subjectEducación ||education||educação ||éducation
dc.subject.otherRepresentación Perúes
dc.titleEducación Universidad y Desarrollo: Tres Modelos Interpretativoses
dc.typeLibroes


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